Sendo a Católica uma escola de topo, reconhecida e premiada internacionalmente, e através de referências de antigos alunos, o PAGAP foi uma escolha natural de evolução pessoal e profissional. A importância, diversidade e atualidade dos temas abordados fazem desta formação uma mais valia na compreensão de procedimentos e resultados que formam a Gestão de Projetos, ensinados por um experiente corpo docente, sempre muito acessível e colaborante. O networking e a partilha de experiências e conhecimentos com colegas de diversas áreas, enriqueceram, em paralelo, toda a aprendizagem técnica.

O PAGAP foi uma experiência excelente. Concentra o melhor de dois mundos na medida em que aliada ao reputado nome da Universidade Católica na formação de executivos, se encontra uma formação que aborda o estado da arte da pluridisciplinaridade de competências/técnicas necessárias à gestão e avaliação de projetos. Acrescenta-se a isto os diferentes backgrounds de cada participante e professores, e temos uma permuta de experiências e qualidade dos módulos que tornam o curso ainda mais enriquecedor.

A formação é um ato contínuo que dura toda uma vida. A evolução profissional a que nos propomos, mesclada das oportunidades com que nos deparamos e que consequentemente aproveitamos, ou não, conduz-nos a caminhos que, na maioria, tendem a divergir da nossa formação de base. É exatamente nestas situações que almejamos relembrar conceitos ou abarcar conhecimentos de áreas específicas não abrangidas pela nossa formação de base. Num país que se quer empreendedor, qualquer projeto deve ser responsavelmente pensado, planeado, gerido e avaliado. No PAGAP tive a oportunidade de alargar horizontes e consolidar ideias, objetivando a transição de uma gestão de projetos assente no senso comum, para uma abordagem com uma metodologia comprovada e reconhecida internacionalmente.

“Após alguns anos de experiência profissional ligados à gestão operacional e de projetos, senti a necessidade de ampliar os meus conhecimentos e consolidar capacidades nestas áreas, passando ainda pela consolidação de soft skills que me permitissem permanecer atualizado e preparado para poder encontrar e aplicar as melhores decisões num mundo global e em permanente mudança.

Nesse sentido, o PAGAP permitiu-me desenvolver capacidades de prever aspetos transversais no que respeita a gestão de projetos e de operações, assim como, consolidar conceitos e novas técnicas que me permitem ver e atuar numa ótica global e transversal, sempre orientado para a criação de valor sem esquecer aspetos críticos como o orçamento, planeamento, qualidade e liderança de equipas.”

In an increasingly competitive and challenging environment it is necessary to be permanently updated and prepared in order to be able to effectively find and develop the best solutions for the problems that we face daily in the course of our professional activities. Taught by professors with a superlative technical capacity and practical experience, the PAGAP is an excellent contribution to obtain additional skills in the area of project management. It has provided me with an extremely useful set of knowledge and tools for both my professional as well as personal development.

After many years of leading projects in all their varied stages I came to the conclusion that while all projects have a head or a director not all heads/directors are necessarily project managers. It is necessary to demystify the idea that managing a project simply entails overseeing costs and that the success of a project depends on being done within the budget. This program was important in order to clarify, develop and systematise what I had already learnt from experience. I think that those who call themselves project managers but are not yet suitably skilled and those who wish to be project managers should attend this course to realise that projects are managed with teams and in a team there are no unimportant activities. We live in a world of constant change and intense competition and hence well-defined strategies, quality, efficient organisation, planning and control, risk management and leadership, which result in a commitment to continuous improvement, are what make the difference.

Since I work in a multinational company, every year I see that change constantly occurs. New applications, methodologies, processes and strategies keep appearing, with a view to doing more and doing things better - everything to serve our clients by providing the best quality possible. Teams are formed for all these initiatives so as to implement them better and ensure the necessary follow-up. I have often been involved in many of these projects owing to my professional functions. When I joined the PAGAP I aimed to improve my level of knowledge so as to improve the quality and performance of these projects. However, I found far more than that at the PAGAP. In addition to a very complete and balanced program, I found a set of professors who had both academic and professional experience, who motivated us and gave us the space to develop our skills. Thus, during classes we discussed best practices and practical cases and were provided with materials and bibliography that allowed us to develop them. This is the only way to achieve a rapid learning process, which, balanced with our professional activities, produces a change in attitude during such a short span of time while imparting the knowledge that enables us to be even better professionals. This course was also an excellent opportunity to exchange experiences with other participants from very diverse areas and with very interesting experiences, which perfectly complemented the classes and the professors. For all these reasons I am very happy that I chose the PAGAP and would not hesitate to recommend it to all professionals who work in the field of projects, irrespective of whether these are simple or complex ventures.

A principal razão porque escolhi o PAGAP teve como base a necessidade pessoal de certificar os conhecimentos e de alguma forma alicerçar o meu desenvolvimento na atividade de gestão de projetos. O balanço que faço é extremamente positivo, isto porque aliado à credibilidade do programa, à equipa docente, e à troca de experiências de vida, acabo no fim por sentir que todas as expetativas que tive foram de facto alcançadas.